Vive-se hoje em uma sociedade que está em constante processo de mudanças. Diante dessa realidade, o EIC visa oferecer aos alunos diferentes propostas metodológicas de ensino. O objetivo desse trabalho por meio dos portfólios é verificar as contribuições trazidas para à formação dos alunos do 7º ano do fundamental II. A temática "organização dos seres vivos" foi eleita pelos alunos como objeto de estudo e investigações. Conclui-se, que elaborar um portfólio é vivenciar um processo de ação–reflexão todos os dias. Essa elaboração também propicia aos alunos novos entendimentos de como podem ocorrer o processo de ensino-aprendizagem e avaliação, dentro de uma concepção de ensino formadora, dialógica e interacionista, em substituição a uma prática de ensino viciosa revestida de medo, individualismo e competição.

Quando se pensa na construção do conhecimento escolar para as áreas das ciências hoje, nos deparamos com a necessidade de recursos educativos e pedagógicos que circunscrevam temas e metodologias capazes de efetivar o processo de ensino aprendizagem. Com isso, os alunos do 8º ano do EIC confeccionaram células humanos fazendo uso de massinha de modelas e outros matérias de fácil aquisição. O que nos leva a compreender que no ambiente escolar pode-se construir ciência fazendo uso de materias simples de forma à envolver o aluno no processo de formação e ensino aprendizagem, trazendo para a sala de aula praticas educativas referente aos conteúdos programáticos do ensino fundamental II.

As aulas do cursinho pré-ENEM já tiveram início no dia 24/03/2014. Vinhemos informar que os alunos cuja as inscrições forem feitas até quinta-feira, serão cadastrados no site "topescola" e irão poder fazer simulados direcionados para o ENEM